Simulations pour les cours de base en gestion d'entreprise
Initiez vos étudiants au commerce grâce à une simulation d'entreprise ludique et très prenante. Permettez à vos étudiants de mettre en pratique les concepts commerciaux fondamentaux dans des simulations réalistes grâce à nos jeux d'entreprise. En apprenant par l’intermédiaire de cas pratiques, vos étudiants intériorisent les pratiques commerciales fondamentales.
À propos de cette catégorie
Marketplace propose un ensemble de simulations d'entreprise conçues pour les cours de commerce de base. Nos jeux dans cette catégorie varient en complexité, allant de ceux destinés aux novices en affaires ou aux étudiants dont ce n’est pas la matière principale jusqu’à ceux de premier cycle plus avancés. Nous proposons des choix qui s'adaptent à différents calendriers et à la répartition des simulations dans votre cours.
Demandez à vos étudiants de s'affronter en équipes afin de stimuler leur esprit de compétition, pour une implication optimale. Utiliser des concurrents générés par ordinateur lorsque l'administration et la coordination des équipes doivent être aussi simples que possible, par exemple dans les classes très nombreuses.
Choisissez l’un des deux scénarios. Notre nouvelle édition propose une histoire passionnante autour des vélos imprimés en 3D.
Contenu d'apprentissage de base
Stratégie marketing
Développez, fixez les prix et développez un portefeuille de marques en utilisant des stratégies basées sur les besoins du segment, la taille du marché et les études de prix. Les simulations de notre nouvelle Bike Edition (Édition Vélo) couvrent en outre les principes fondamentaux du marketing en ligne.
Ventes
Élaborer une stratégie d’expansion à l’échelle mondiale basée sur le potentiel du marché, les coûts et les ressources disponibles.
Fabrication
Prévoir la demande, planifier la production et investir dans des extensions de capacité. Gérer les stocks, les ventes perdues et les capacités excédentaires.
Comptabilité/Finance
Examiner les états financiers de base, les rapports de rentabilité des marques et les ratios financiers du secteur afin de gérer les opérations, la trésorerie et les bénéfices. Planifier les finances de la période en cours grâce à une comptabilité pro forma automatisée et à des opérations d'investissement et de prêt simplifiées.
Ressources humaines
Créer des programmes de rémunération, y compris des avantages pour les employés, et influer sur leur productivité.
Entrepreneuriat
Lancer et gérer une nouvelle entreprise. Les étudiants sont confrontés à de nouvelles questions, décisions et informations au fur et à mesure qu'elles se présentent à eux naturellement au cours du cycle de vie de l'entreprise/du produit.
Différences essentielles entre les simulations d'entreprise de base
| Simulation |  Introduction à l’entreprise |  Principes de base de l'entreprise |  Introduction au milieu de l’entreprise et à la stratégie |  Introduction au marketing |  Comptabilité de gestion |
|---|---|---|---|---|---|
| Description | Met l'accent sur les principes de base de l'entreprise pour une vue d'ensemble. Business Primer donne à vos étudiants un avant-goût du monde des affaires et les incite à choisir cette discipline comme matière principale. | Se base sur Business Primer, mais introduit davantage de questions marketing et de vente, ajoutant ainsi une certaine complexité aux questions de fabrication, de financement et de la comptabilité. | Business Fundamentals avec des trimestres de jeu supplémentaires, décisions d’investissement en R&D, et choix entre dettes et capitaux propres. Enseigne les bases de la gestion et de la stratégie. | Introduction aux concepts de base du marketing. Sur la base des besoins des clients, les étudiants élaborent une stratégie de marketing qui définit la marque, les prix et les tactiques de promotion. En testant continuellement le marché, ils améliorent progressivement leurs compétences en marketing à mesure qu'ils apprennent à servir un marché de manière rentable. | Illustre la comptabilité managériale dans le contexte d'une entreprise complète. Les étudiants doivent relever des défis concernant l'affectation des ressources, la gestion des flux de trésorerie, l'analyse de la rentabilité, la comptabilité pro forma et l'analyse des ratios financiers. |
| Cours typiques | Cours d'introduction au commerce | Cours d'introduction ou de niveau intermédiaire en commerce, stratégie ou politique | Cours sur les principes du marketing, souvent dans le cadre du tronc commun | Cours d'introduction à la comptabilité | |
| Niveau pédagogique | 1re ou 2e année, même hors matière principale ou pour les élèves de terminale | 1re ou 2e année ; permet aux étudiants en commerce de se familiariser avec le monde des affaires | 2e ou 3e année ; étudiants en commerce plus avancés | 1re ou 2e année, même hors matière principale ou pour les élèves de terminale | 1re ou 2e année ; Démontre comment la comptabilité affecte les affaires |
| Cycles de décision | 4 cycles de décision de 30 à 60 minutes | 6 cycles de décision de 60 à 75 minutes | 6 tours de décision, de 30 à 60 minutes chacun | ||
| Taille de la classe | Classes de petite à grande taille (plus de 1000) | Classes plus petites | Classes de petite à grande taille (plus de 1000) | ||
| Déroulement de la partie | Affrontez vos camarades de classe ou l'ordinateur | ||||
| Langues | Anglais*, espagnol, coréen, russe | Anglais*, portugais-br*, espagnol, chinois, polonais, lituanien, coréen | Anglais*, portugais-br, espagnol*, polonais, lituanien | Anglais*, portugais-br*, espagnol*, polonais, russe, coréen*, français*, allemand* | Anglais*, espagnol |
*Langue disponible dans l'édition Vélo.
Participation du formateur
Le travail des étudiants est autonome grâce à une interface intuitive et à des consignes intégrées : tout ce dont l’étudiant a besoin est à portée de main. Un tableau de bord comparatif fournit aux étudiants un retour d’informations personnalisé sur leurs performances afin qu'ils s'améliorent. Au fur et à mesure que les étudiants progressent dans le jeu, des défis commerciaux se présentent, suscitant des discussions en classe et des opportunités de formation. Des modèles de présentations et de programmes scolaires permettent de gagner du temps : ils sont fournis pour aider les formateurs à se concentrer sur la formation. Des exercices pour les étudiants et des évaluations supplémentaires sont disponibles pour personnaliser davantage la simulation. Nos simulations pour les cours de commerce de base sont également flexibles et peuvent être utilisées dans une grande variété de types de cours.