Assurance of learning
Organy akredytacyjne, takie jak AACSB, ACBSP, EQUIS i inne, podkreślają znaczenie mierzenia poziomu realizacji celów nauczania na kursach marketingu lub biznesu. Celem jest poprawa efektywności programu nauczania i jakości kształcenia studentów oraz wspieranie jakości i spójności kształcenia. Nasze rozwiązania Assurance of Learning w połączeniu z symulacją Marketplace Live zapewniają doskonałą platformę do oceny wyników indywidualnych i zespołowych studentów, a także ich postępów w nauce.
Aby ułatwić kompilację, analizę i interpretację danych assurance of learning, udostępniamy zestaw kryteriów. Kryteria te mają pomóc Ci w ocenie wyników Twoich studentów w zakresie szeregu aktywności, które można realizować za pomocą symulacji biznesowej Marketplace. Opisy tych aktywności oraz cele edukacyjne, które można oceniać, zostały szeroko omówione w materiałach udostępnianych instruktorom po zalogowaniu.
Ponadto specjalnie na potrzeby symulacji biznesowych Marketplace® zaprojektowaliśmy dostosowane narzędzie do obiektywnej oceny uczenia się.
Narzędzie to sprawdza umiejętności Twoich studentów w zakresie następujących obszarów:
- wykorzystanie narzędzi zarządczych w celu zrozumienia pozycji firmy na rynku;
- dostrzeganie, rozumienie i przewidywanie warunków biznesowych, w których konkurują;
- zrozumienie obecnych i przyszłych warunków w każdym z obszarów funkcjonalnych;
- wypracowywanie zintegrowanej perspektywy przedsiębiorstwa.
Raporty dla studentów obejmują raport dotyczący wyników widocznych na pulpicie nawigacyjnym. Instruktorzy mogą korzystać ze szczegółowych raportów dotyczących wyników oraz raportów porównawczych.
W jaki sposób Marketplace przyczynia się do zapewnienia jakości uczenia się?
Wartość uczenia się
„…programy nauczania konstruowane są tak, aby zapewnić spójne, charakteryzujące się wysoką jakością kształcenie dla tych samych programów studiów, niezależnie od różnic i zmian w zakresie technologii i sposobach realizacji. To zobowiązanie do zapewniania zawsze wysokiej jakości jest szczególnie ważne w świetle presji na skracanie studiów oraz ograniczanie czasu na naukę, interakcje i zaangażowanie w rozwijanie umiejętności”. (Standardy AACSB, 2013)
W połączeniu z dodatkowymi aktywnościami symulacje Marketplace mogą zapewnić Twoim studentom wszechstronne doświadczenie edukacyjne. Odprawy dla kierownictwa, prezentacje biznesplanu i raportu końcowego, nasza dostosowana obiektywna ocena online, oceny pozostałych uczestników oraz wyniki symulacji (oparte na skumulowanej zrównoważonej karcie wyników) pozwalają ocenić wyniki zarówno zespołowe, jak i indywidualne. Różnorodność i praktyczność zadań pomagają osiągnąć wiele celów edukacyjnych, takich jak rozwiązywanie problemów i myślenie refleksyjne, zaangażowanie studentów, integracja, analiza danych, stosowanie wiedzy w praktyce, umiejętności komunikacyjne, interakcje z instruktorem, przekazywanie informacji zwrotnych itp.
Interakcja między studentami oraz między studentami a wykładowcami
„…programy nauczania będą ułatwiać częste, produktywne interakcje między studentami oraz między studentami a wykładowcami, na drodze do osiągnięcia celów edukacyjnych. Skuteczne nauczanie i uczenie się wymaga wysokiego poziomu interakcji między studentami, a także między wykładowcami i studentami”. (Standardy AACSB, 2013)
Gdy uczestnicy pracują w zespołach, są zachęcani do omawiania kompromisów, opcji, alternatyw i sytuacji awaryjnych.
Jako instruktor możesz wcielać się w rolę „adwokata diabła” i podważać sposób myślenia studentów. Tego typu interakcje są czymś naturalnym w świecie symulacji biznesowych. W takim środowisku postępy w nauce można oceniać i mierzyć na różnych etapach. Odkryte trendy w uczeniu się mogą posłużyć jako obserwacje będące źródłem inspiracji do poprawy programów nauczania w celu podniesienia jakości kształcenia Twoich studentów.
Zaangażowanie w naukę przez doświadczenie
„…programy nauczania ułatwiają aktywne angażowanie się studentów w naukę i zachęcają do niego. Oprócz czasu poświęconego na zadania związane z lekturą, uczestnictwem w kursach, rozwojem wiedzy, projektami i pracami domowymi, studenci angażują się w naukę eksperymentalną i aktywną, mającą na celu doskonalenie umiejętności i stosowanie wiedzy w praktyce”. (Standardy AACSB, 2013)
Nasze symulacje stanowią doskonałą platformę, na której Twoi studenci mogą stosować wiedzę w praktyce, rozwijać umiejętności menedżerskie i stawiać czoła wyzwaniom biznesu w otoczeniu wolnym od ryzyka.