
Simulationen für Strategisches Management

Lassen Sie Ihre Kursteilnehmer den Umgang mit den Instrumenten des strategischen Managements in einem spannenden Planspiel üben. Die Kursteilnehmer übernehmen Führungspositionen in der Geschäftsleitung eines simulierten Unternehmens. Sie entwickeln und managen eine Unternehmensstrategie und setzen diese in allen funktionalen Geschäftsbereichen um. Sie lernen, leistungsorientiertes Management mit Fokus auf das Endergebnis und den Kundennutzen anzuwenden, um in einem wettbewerbsintensiven Geschäftsumfeld erfolgreich zu sein.
Über diese Kategorie
Marketplace bietet eine Vielzahl von Unternehmensplanspielen zur Ergänzung von Kursen zum strategischen Management. Unsere Spiele in dieser Kategorie eignen sich hervorragend als Übung für Studierende des 3. und 4. Studienjahres. Die Tiefe und Breite der Inhalte variiert je nach Spiel, so dass sie sich gut für verschiedene Zeitrahmen, Gruppenkonzentrationen und Aufteilungen in Ihrem Kurs eignen.
Lassen Sie Ihre Kursteilnehmer in Teams gegeneinander antreten. Das fördert den Wettbewerbsgeist und maximiert das Engagement. Verwenden Sie, sofern verfügbar, computergenerierte Konkurrenten, wenn die Verwaltung und Koordination der Teams so einfach wie möglich sein muss, wie z. B. in sehr großen Gruppen.
Wählen Sie aus zwei Storyline-Szenarien. Unsere neueste Edition enthält eine spannende Storyline, die sich um 3D-gedruckte Fahrräder dreht.

Zentrale Lerninhalte
Marketingstrategie
Entwickeln, bepreisen und bewerben Sie ein Markenportfolio mit Strategien, die auf den Bedürfnissen des Segments, der Marktgröße, den Preispunkten, dem Wettbewerb und der Anpassungsfähigkeit basieren.
Vertrieb
Entwickeln Sie eine Expansionsstrategie auf der Grundlage des Marktpotenzials, der Kosten und der verfügbaren Ressourcen.
Fertigung
Prognostizieren Sie die Nachfrage, planen Sie die Produktion und investieren Sie in Kapazitätserweiterungen. Verwalten Sie Bestände, Umsatzeinbußen und Überkapazitäten.
Rechnungswesen/Finanzen
Prüfen Sie Finanzberichte auf mittlerer Ebene, Rentabilitätsberichte von Marken und Finanzkennzahlen der Branche, um den Betrieb, die Liquidität und die Gewinne zu verwalten. Planen Sie im Voraus mit einer mehrere Perioden umspannenden Pro-Forma-Buchhaltung. Arbeiten Sie mit der Kapitalstruktur mit Eigenkapital- und Darlehensoptionen.
Personalabteilung
Erstellen Sie Vergütungspakete, einschließlich Sozialleistungen, und beeinflussen Sie die Produktivität Ihrer Mitarbeiter.
Geschäftsverhandlungen
Verhandeln Sie F&E-Lizenzverträge.
Entrepreneurship
Gründen und führen Sie ein neues Unternehmen. Die Kursteilnehmer werden mit neuen Problemen, Entscheidungen und Informationen konfrontiert, die sich im Laufe des Lebenszyklus des Unternehmens/Produkts auf natürliche Weise entwickeln. Ein Pitch für externe Investoren kann hinzugefügt werden, um weitere unternehmerische Erkenntnisse zu gewinnen.

Hauptunterschiede zwischen Planspielen zum strategischen Management
Simulation | ![]() Strategisches Management | ![]() Conscious Capitalism®¹ | ![]() Strategie und Geschäftspolitik | ![]() Unternehmensführung | ![]() Integrierte Unternehmensführung |
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Beschreibung | Konzentriert sich auf die Entwicklung und das Management der Geschäftsstrategie in allen Funktionsbereichen und im Laufe der Zeit. Für den Erfolg ist ein umfassender Einsatz der Managementinstrumente erforderlich. | Baut auf Strategisches Management auf und konzentriert sich auf den Bewussten Kapitalismus. Die Kursteilnehmer berücksichtigen alle Stakeholder des Unternehmens und befassen sich mit Personal-, Ethik-, Umwelt- und Nachhaltigkeitsfragen. | Baut auf Strategisches Management auf und konzentriert sich auf die formale strategische Planung. Es werden Vorlagen für die strategische Analyse, die Festlegung der Strategie, die taktische Ausführung und die taktische Kontrolle in Echtzeit bereitgestellt. | Unternehmensführung umfasst alle Entscheidungen von Fortgeschrittenes Strategisches Marketing. Das Besondere daran ist, dass diese Entscheidungen im Kontext eines ganzen Unternehmens getroffen werden, um die Silomentalität zu überwinden. Die Kursteilnehmer lernen, wie das Marketing mit allen Funktionen eines kompletten Unternehmens koordiniert wird, indem sie finanzielle und produktionstechnische Entscheidungen treffen. | Vermittelt ein tiefes Verständnis für das gesamte Unternehmen auf dem globalen Markt. Die Kursteilnehmer müssen sich mit komplexen strategischen und taktischen Fragen in allen Funktionsbereichen auseinandersetzen. Erfolg erfordert den Einsatz einer Vielzahl von Geschäftskonzepten und Analysen. |
Typische Kurse | Wirtschaftskurse mit Abschlussprojekt | Kurse zu Unternehmensführung, mit Abschlussprojekt und zu Entrepreneurship | Wirtschaftskurs mit starkem Strategiefokus und Abschlussprojekt | Abschlussprojekt, integrative Wirtschaftskurse | |
Lernstufe | Studierende im dritten und vierten Studienjahr des Grundstudiums. Einführungskurse auf Master-Niveau sind ebenfalls möglich | ||||
Entscheidungsrunden | 6 Entscheidungsrunden à 1,5 bis 2 Stunden | 6 Entscheidungsrunden à 2 bis 3 Stunden | 8 Entscheidungsrunden à 2,5 bis 3 Stunden | 8 bis 12 Entscheidungsrunden à 3 bis 3,5 Stunden | |
Gruppengröße | Kleine bis große Gruppen | Kleine bis mittlere Gruppen | |||
Spielverlauf | Treten Sie gegen Kommilitonen oder den Computer an | Gegen Kommilitonen antreten | |||
Sprachen | Englisch*, Spanisch, Portugiesisch-Br*, Chinesisch, Französisch* | Englisch*, Spanisch*, Portugiesisch-Br*, Polnisch, Koreanisch, Russisch, Französisch* | Englisch* | Englisch, Spanisch, Portugiesisch, Polnisch | Englisch*, Polnisch |
*Sprache verfügbar in der Fahrrad-Edition. ¹Erstellt in Zusammenarbeit mit Conscious Capitalism® Inc.
Dozentenbeteiligung
Die Kursteilnehmer arbeiten eigenständig mit einer intuitiven Benutzeroberfläche und integrierten Anleitungen – alles, was sie brauchen, steht ihnen zur Verfügung. Eine Balanced Scorecard bietet Kursteilnehmern ein persönliches Leistungsfeedback zur Selbstverbesserung. Während die Kursteilnehmer im Spiel voranschreiten, entstehen geschäftliche Herausforderungen, die zu Diskussionen in der Gruppe und zum Coachen einladen. Zeitersparende Präsentations- und Lehrplanvorlagen werden bereitgestellt, um den Dozenten zu ermöglichen, mehr Zeit für ihr Coaching aufzuwenden. Zusätzliche Übungen und Bewertungen für Kursteilnehmer sind verfügbar, um das Planspiel weiter anzupassen.