Opções de Estrutura da Simulação

Ao adicionar uma simulação do Marketplace Live ao seu curso, você pode escolher entre vários formatos de estrutura do curso.

A melhor opção para o seu curso dependerá:

  • da ênfase do seu curso
  • do jogo de simulação que você deseja usar
  • da quantidade de tempo disponível dentro do curso para exercícios de simulação
  • do tamanho da sua classe
Tela de estrutura dos modelos do software de simulação do Marketplace

Curso semestral

Este é o formato de curso mais escolhido. A simulação de negócios se torna a principal atividade do curso de 6 a 12 semanas, dependendo do jogo de simulação escolhido. Os alunos costumam realizar competições entre suas equipes. Geralmente uma rodada de decisão se refere a uma semana de jogo, podendo adicionar 1 ou 2 semanas para a preparação de um plano de negócios. A aula mistura palestras e atividades de simulação. A cada semana a equipe pode separar uma aula ou um período de laboratório para tomar decisões ou interagir com o instrutor nas conhecidas Reuniões Executivas.

A vantagem do curso semestral em relação ao intensivo é que seus alunos têm mais tempo para desenvolver suas habilidades de pensamento crítico. Eles podem refletir sobre suas decisões e debater as opções, os <i0>trade-offs</i0> (escolhas entre opções antagônicas), e os possíveis resultados com seus companheiros de equipe. Competir contra outros colegas também aflora em cada participante um espírito competitivo, fazendo com que todos estejam mais envolvidos no processo de aprendizagem. Todas as nossas simulações são adequadas a este formato de curso.

Exercício flexível

O exercício flexível é a escolha ideal para classes com muitos alunos e para cursos iniciais, e exige pouca coordenação do instrutor. No exercício flexível, seus alunos competem contra concorrentes gerados por computador, em vez de competirem contra colegas ou outras equipes. Sempre que um aluno ou uma equipe conclui uma determinada rodada de decisão, eles imediatamente recebem feedback do mercado e seguem para a próxima rodada.

Como no exercício flexível cada estudante ou equipe compete em seu próprio mundo dos negócios simulado, não há necessidade de esperar por outros estudantes ou coordenar seu progresso durante o exercício. No formato flexível os alunos podem trabalhar de forma independente ou em pequenas equipes, no seu próprio ritmo.

O exercício flexível pode ser criado com as seguintes simulações básicas e de nível médio, em que os alunos competem contra concorrentes gerados por computador:

Curso intensivo

No curso intensivo os alunos realizam todo o exercício de simulação de negócios em pouco tempo. Dependendo da complexidade da simulação escolhida, um curso intensivo pode levar de um a cinco dias inteiros. Um curso intensivo é geralmente usado no final do programa como uma experiência avançada, ou na metade do curso como uma experiência de transição e integração para as concentrações.

O curso intensivo é ideal para uma aprendizagem rápida e sólida. É similar ao método de ensino de idiomas da Berlitz. Essa opção exige imersão total no processo de aprendizagem; participantes comem, respiram e sonham a gestão de negócios integrada.

O formato intensivo também incentiva a troca produtiva de ideias. O gerente de finanças se senta ao lado do gerente de produção, e o responsável pelo departamento de marketing está de olho nos dois. Em qualquer decisão importante há uma considerável oportunidade de discutir as opções disponíveis, as possíveis estratégias e as táticas.

Outra vantagem desse tipo de curso é o feedback imediato. Após terminar a rodada de decisões, as equipes já ficam sabendo como foi o seu desempenho financeiro, a sua posição competitiva e a satisfação do cliente. Esse feedback imediato é uma forma poderosa de desenvolver uma noção sólida de negócios e desestimular práticas de negócios malsucedidas. Além disso, os alunos também aprendem a usar as ferramentas de gestão para diagnosticar sua situação e desenvolver estratégias e táticas para melhorá-la. Este formato de curso pode usar todas as nossas simulações.

 

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